ტექნოლოგიების გამოყენება საგაკვეთილო პროცესში

ტრენინგის ჩატარების ადგილი და დრო: ქ. გორი მოსწავლე ახალგაზრდობის ცენტრი. 14 და 15 დეკემბერი ( 10 საათი )

მონაწილე პირების რაოდენობა:  10

ტრენინგის მოკლე აღწერა:  ჩატარებული ტრენინგის დასახელებაა „ ინგლისური ენის მასწავლებელთა კვალიფიკაციისა და მათი პროფესიული განვითარების შესახებ ცნობიერების ამაღლება; საგაკვეთილო პროცესში სასწავლო ტექნოლოგიების ეფექტურად  გამოყენება“. ტრენინგის მიზანია მასწავლებლები გაეცვნენ თუ როგორ გამოიყენონ  საგაკვეთილო პროცესში სასწავლო ტექნოლოგიები. ტრენინგ პროგრამა მოიცავდა 4 მოდულს:

1.      ინტერაქტიული ვების გამოყენება საგაკვეთილო პროცესის უკეთ წარმართვისათვის

2.      კოლაბორაციული ონლაინ წერის უნარ-ჩვევების განვითარება

3.      ონლაინ წერის უნარ- ჩვევები მასწავლებლებისა და მოსწავლეებისათვის

4.      ლაპარაკისა და მოსმენის უნარჩვევების განვითარება ონლაინ რესურსების გამოყენებით

გრძელვადიანი ტრენინგები

ტრენინგის ჩატარების ადგილი და დრო/საათი:  ჩხოროწყუ .ვახტანგ ფირცხალავას სახელობის # 2 საჯარო სკოლა. 27,28,29,30,31 ივლისი 2013წ. 25 საკონტაქტო საათი.

   მონაწილე პირების რაოდენობა: 30

   ტრენინგის  მოკლე აღწერა :

         ჩატარებული ტრენინგის დასახელებაა: “ წერა, კითხვა, გრამატიკა“,  რომლის მიზანია ეროვნული სასწავლო გეგმის მოთხოვნათა შესაბამისად,  მასწავლებელებში  ინგლისურ ენაზე წერის, კითხვისა და ენის პრაქტიკული გამოყენების, გრამატიკის სწავლების ან უნარ-ჩვევების სწავლების სპეციფიკისა და მეთოდოლოგიის შესწავლა. ტრენინგი მიმდინარეობდა ხუთი დღის განმავლობაში. მსმენელები დასაწყისშივე გაეცნენ მიზანს, მოსალოდნელ შედეგებს, სამუშაო სათების რაოდენობას ( 25 საათი ) , დასწრების სავალდებულო საათების რაოდენობასა (არანაკლებ 23 სთ) და  მუშაობის წესებს, დაურიგდათ მასალა. ასევე ყოველი სამუშაო დღის დასაწყისში ისინი ეცნობოდნენ დღის თემებსა და სამუშაო განრიგს. ყოველი დღის ბოლოს კი ხელის მოწერით ადასტურებდნენ ტრენინგზე დასწრებას.

გრძელვადიანი ტრენინგები

ტრენინგის ჩატარების ადგილი და დრო/საათი:  ქ. გორი #7 საჯარო სკოლა . 19,20,22,23,24 ივნისი 2013წ.

მონაწილე პირების რაოდენობა: 25

ტრენინგის  მოკლე აღწერა :

         ჩატარებული ტრენინგის დასახელებაა: “ წერა, კითხვა, გრამატიკა“,  რომლის მიზანია ეროვნული სასწავლო გეგმის მოთხოვნათა შესაბამისად,  მასწავლებელებში  ინგლისურ ენაზე წერის, კითხვისა და ენის პრაქტიკული გამოყენების, გრამატიკის სწავლების ან უნარ-ჩვევების სწავლების სპეციფიკისა და მეთოდოლოგიის შესწავლა. ტრენინგი მიმდინარეობდა ხუთი დღის განმავლობაში. მსმენელები დასაწყისშივე გაეცნენ მიზანს, მოსალოდნელ შედეგებს, სამუშაო სათების რაოდენობას ( 25 საათი ) , დასწრების სავალდებულო საათების რაოდენობასა (არანაკლებ 23 სთ) და  მუშაობის წესებს, დაურიგდათ მასალა. ასევე ყოველი სამუშაო დღის დასაწყისში ისინი ეცნობოდნენ დღის თემებსა და სამუშაო განრიგს. ყოველი დღის ბოლოს კი ხელის მოწერით ადასტურებდნენ ტრენინგზე დასწრებას.

ტექნოლოგიების გამოყენება საგაკვეთილო პროცესში

ტრენინგის ჩატარების ადგილი და დრო: ქ. გორი #3 საჯარო სკოლა.7, 14 აპრილი  ( 12 საათი )
მონაწილე პირების რაოდენობა: 12
ტრენინგის მოკლე აღწერა: ჩატარებული ტრენინგის დასახელებაა „ ინგლისური ენის მასწავლებელთა კვალიფიკაციისა და მათი პროფესიული განვითარების შესახებ ცნობიერების ამაღლება; საგაკვეთილო პროცესში სასწავლო ტექნოლოგიების ეფექტურად გამოყენება“. ტრენინგის მიზანია მასწავლებლები გაეცვნენ თუ როგორ გამოიყენონ საგაკვეთილო პროცესში სასწავლო ტექნოლოგიები. ტრენინგ პროგრამა მოიცავდა 4 მოდულს:
1. ინტერაქტიული ვების გამოყენება საგაკვეთილო პროცესის უკეთ წარმართვისათვის
2. კოლაბორაციული ონლაინ წერის უნარ-ჩვევების განვითარება
3. ონლაინ წერის უნარ- ჩვევები მასწავლებლებისა და მოსწავლეებისათვის
4. ლაპარაკისა და მოსმენის უნარჩვევების განვითარება ონლაინ რესურსების გამოყენებით

ტექნოლოგიების გამოყენება საგაკვეთილო პროცესში

ტრენინგის ჩატარების ადგილი და დრო: ქ. ხაშური #7 საჯარო სკოლა.20,21 აპრილი     (12 საათი )

მონაწილე პირების რაოდენობა: 12

ტრენინგის მოკლე აღწერა:  ჩატარებული ტრენინგის დასახელებაა „ ინგლისური ენის მასწავლებელთა კვალიფიკაციისა და მათი პროფესიული განვითარების შესახებ ცნობიერების ამაღლება; საგაკვეთილო პროცესში სასწავლო ტექნოლოგიების ეფექტურად  გამოყენება“. ტრენინგის მიზანია მასწავლებლები გაეცვნენ თუ როგორ გამოიყენონ  საგაკვეთილო პროცესში სასწავლო ტექნოლოგიები. ტრენინგ პროგრამა მოიცავდა 4 მოდულს:

1.      ინტერაქტიული ვების გამოყენება საგაკვეთილო პროცესის უკეთ წარმართვისათვის

2.      კოლაბორაციული ონლაინ წერის უნარ-ჩვევების განვითარება

3.      ონლაინ წერის უნარ- ჩვევები მასწავლებლებისა და მოსწავლეებისათვის

4.      ლაპარაკისა და მოსმენის უნარჩვევების განვითარება ონლაინ რესურსების გამოყენებით

ტექნოლოგიების გამოყენება საგაკვეთილო პროცესში

ტრენინგის ჩატარების ადგილი და დრო: ქ. გორი #3 საჯარო სკოლა.17, 24 მარტი ( 12 საათი )

მონაწილე პირების რაოდენობა:  18

ტრენინგის მოკლე აღწერა:  ჩატარებული ტრენინგის დასახელებაა „ ინგლისური ენის მასწავლებელთა კვალიფიკაციისა და მათი პროფესიული განვითარების შესახებ ცნობიერების ამაღლება; საგაკვეთილო პროცესში სასწავლო ტექნოლოგიების ეფექტურად  გამოყენება“. ტრენინგის მიზანია მასწავლებლები გაეცვნენ თუ როგორ გამოიყენონ  საგაკვეთილო პროცესში სასწავლო ტექნოლოგიები. ტრენინგ პროგრამა მოიცავდა 4 მოდულს:

1.      ინტერაქტიული ვების გამოყენება საგაკვეთილო პროცესის უკეთ წარმართვისათვის

2.      კოლაბორაციული ონლაინ წერის უნარ-ჩვევების განვითარება

3.      ონლაინ წერის უნარ- ჩვევები მასწავლებლებისა და მოსწავლეებისათვის

4.      ლაპარაკისა და მოსმენის უნარჩვევების განვითარება ონლაინ რესურსების გამოყენებით